19岁儿子迷失了自己的性别，他的父母只有一个心愿：就是希望他变回从前的样子。前日，一家人来到本报“心理访谈室”，令人感慨的是儿子选择“丢掉”性别的原因，竟是为了挽救这个即将破裂的家庭。

    19岁儿子越来越像女人

    去年，儿子小林(化名)的行为举止开始让他的父母感到奇怪，林妈妈说：“一开始，儿子提出要买洗面奶、护肤品，我就反对，一个男子干嘛学女人那么打扮。”之后，儿子又迷上照镜子，还随身携带镜子，头发也留得长长的，常常发问：“我搞不懂自己是什么样的？”这些变化都让小林的家人不能接受，认为儿子正在一点点迷失自己的性别。9月，焦急万分的他们带着儿子去了医院，希望能够帮助儿子恢复正常。但令他们没想到的是：儿子到了医院仍然不停对着镜子打扮，也不愿意和医生交流，在医生诊断过程中他就气愤地逃回了家。小林说，他并非精神真的出了毛病，一般门诊医生并不能理解他内心的痛苦，其实他也不想这样女孩子气，但却难以控制，真正的原因不是吃药就能够解决的。

    10月之后，这种情况更加严重，正面临高中重要阶段的小林竟然向父母提出不愿意去学校上课。林妈妈说：“他当时的状态确实不好，我只是想尽量给他空间，让他快乐一点，就答应了他的要求。”但缀学在家的生活并没有让小林好起来，他成天将自己关在屋里上网打发时间，很少说话，每天只吃一顿，在网上他结识了一些和自己有着类似生活的人。

    母亲和儿子的“男友”谈判

    当小林将他正在和一个男人谈恋爱，并在其中受到感情伤害的事情告诉母亲时，林妈妈急了，在任何劝说开导都无效的情况下，母亲作出一个决定：必须和儿子的“男友”阿辉谈一次。谈判的过程非常艰难。

    林妈妈：“你也是有父母的，你的父母知道了会有多伤心，请你体谅一下做母亲的心情……”阿辉：“我的父母赞成我的选择。”

    林妈妈：“但我绝不同意我的儿子这样！”

    阿辉：“我会照顾小林一辈子的。”

    林妈妈：“这是你现在的错误认识，你们之间的承诺没有任何保障和意义，而且他现在内心并非真的愿意过这样的生活，我是他的母亲，我了解我的孩子。如果你能放手，帮我的孩子走出这个圈子，我也愿意帮助你这样一个孩子走出困惑……”

    经过几个小时的谈话，阿辉终于同意不再和小林保持“恋人”关系，也不再主动带小林接触圈子里的任何人。

    回忆起整个谈判过程，林妈妈泪流满面，她的坚持中有着难以言说的心酸。

    母亲：还我儿子“性别”

    记：儿子迷失性别之后，你最大的感受是什么？

    母：我们家里有两个孩子，小林还有个妹妹，两个孩子我们都很疼爱。我哪怕付出生命，也要还儿子正常的性别取向。和儿子“男友”的谈判我是鼓足了很大勇气，要知道面对这样的人，我并不愿意。

    记：知道儿子这样的原因吗？

    母：不太清楚，可能是因为叛逆心理，更大的可能是他不满我们为他安排的学校，才不愿去读书。两个孩子都准备上大学，儿子的抱负很大，他曾说过如果考一般的大学，他根本不会去读。他中考成绩并不理想，送他进最好的高中就读，经济压力很大，可我们还是努力为他选择了一所较好的中学，当然离他心目中的学校有差距，学习的压力和情绪波动或许是他变了的原因吧。

    记：儿子的改变给你带来了什么？

    母：在别人眼中我是一个女强人，他的父亲脾气很暴躁，一说话就吼，就算我们平时聊天都像在吵架。我们说不了两句就会吵起来，甚至动手。我们在性格上一直不和，我也想过尽早离开这个家，但为了孩子们我坚持了下来，希望给他们一个完整的家庭氛围。自从儿子变了之后，我的痛苦更深了，觉得一个人支撑着整个世界，连面对最好的朋友都难以开口，我快崩溃了。

    记：平时和儿子沟通多吗？

    母：很少，他不和我说话，经常把自己关在屋里。儿子和父亲的交流也很少，我和他父亲前段时间也在闹离婚，家人彼此间的言语很少。儿子发生改变后，我们的交流才逐渐多了些。

    记：你对儿子最大的期望是什么？

    母：我就希望儿子能象普通人一样，有女朋友，谈恋爱，结婚生子，摆脱这个圈子，能够健康地生活就好。

    儿子：父母每天吵 我很烦

    记：你是如何看待恋爱的？

    儿：以前接触过所谓的恋爱，都是同学之间的，那时还小，根本不懂什么是爱。有个女孩曾经很喜欢我，甚至为我做出傻事，可我不懂爱是什么，不能体会她的感受。母亲知道后希望我处理这件事，不要给别人造成伤害，爱对我来说是不清楚的。

    记：你是怎么评价你自己的？

    儿：不知道自己是什么样的？越来越搞不懂自己了。

    记：为什么老把自己关在屋内？

    儿：父母老是吵，我妈属于那种要把人说烦了都还在说的人，我爸的脾气躁，动不动就发火。他们吵的时候，我爸关门走了，我妈还在说，我听烦了阻止两句，我妈又和我闹起来，我不想听她唠叨就干脆躲进屋里，把音乐开得很大声，听不到他们的吵闹声。

    记：为什么不愿意去学校？是母亲认为的原因吗？

    儿：不是的。我知道他们很爱我，我要什么他们都满足我，可我在家里却很不安。父母每天吵，还闹离婚。我以前的学习不错，中考不理想我也没有放弃，但在尖子班学习压力很大，我的成绩越来越赶不上，加上父母整天吵，我心里很烦时刻都想着他们要离婚的事。学习和家庭的危机让我不知道该怎么办，只是越来越没情绪读书。因为心情不好在家也不想跟人多说话，浏览网站时好奇地进入这个圈子，认识了一些人，发现其中一些人和我有类似之处，就认为在家里找不到温情，在圈子里能找到，我就逃避在自己的世界里。

    记：和这些人接触你找到所需了吗？

    儿：没有。这些人的情感和关系很混乱，我受了许多伤害，而且留下一些阴影，我其实不是真的想过这种生活，想走出来，又不知道该怎么做。自从我将这些事告诉母亲后，我发现父母的重心不再在争吵上了，和我交流多了。因为我的事，父母的交流也多了起来。这让我很矛盾，不知道该不该继续下去。后来，就有点顺其自然了，我的状态多少影响着他们，这个家不再像以前那么濒临破裂了。

    记：母亲不认同你喜欢打扮，你怎么看？

    儿：我并不是女性化，现在年轻人都流行中性，我也不是在赶时髦。我跟妈说，现在男的都注重外表，商场到处都有卖男性护肤品的柜台，男士的头发稍微长一点，是这两年的流行发型，很正常。我妈认为我爸从来都清水洗脸，我的行为就是在扮女人。

    父亲：儿子的误区与我们有关

    记：你在家庭中是什么样的角色呢？

    父：这个家几乎是他母亲说了算，我很少能够顺畅地表达意见，加上我的脾气暴躁，忍不下来就会吵，我们不是没有过沟通，只是沟通很难良好地进行下去。

    记：对于孩子的改变你是怎么看的？

    父：这个家的不和谐我有责任，我和儿子很少交流，我的脾气不好，和他母亲的相处方式给儿子造成了很大的影响，改变我们夫妻俩的相处方式才是根本，儿子的误区和我们父母有关，如果我和他妈能够好好相处，儿子的性别问题就能够化解了。

    儿子勇闯“性取向关”

    在心理访谈现场，心理专家张萌给小林做了一个关于“性取向关”的心理测试：在完全同性恋与完全异性恋之间画一条线，中间叫双性恋，让小林作出选择。小林鼓足勇气，在图表上指出一个位置。

    根据测试结果，张萌老师认为：同性恋是指把同性别的人作为性对象。究其原因有不少假说，不外乎生物因素，心理因素，社会因素。有统计显示，不同年代不同种族大约有3—5%是完全同性恋(女性稍低)，另有3—5%是双性恋。小林将自己的性取向的点画在了异性恋和双性恋之间，因此，小林的同性恋是属于被动的、暂时的、代偿性的、境遇性的，他并不具备同性恋的心理倾向。

    儿子内心其实是个“男子汉”

    四川圆迹阳光心理咨询中心首席心理咨询师张萌：表面上是儿子存在同性恋的问题，而实际上不过是家庭关系出了问题，在儿子身上的表现而已，在这个家庭中其实是“夫妻关系生病”了，却“让儿子看病”。父母的争吵，让儿子在焦虑和不安中选择了一种自我代偿的方式去化解，以转移父母的矛盾冲突点，获得父母的在意。

    小林选择迷失性别的根源是因为在家庭中难以找到精神支撑，希望借助外界环境得到关爱。从另一个层面看，儿子以这种方式来帮助父母缓解争吵和家庭破碎，其实内心有一种强大“男子汉”力量，是改变家庭模式的有力能量。但这种能量对青春期的孩子来说，在多样化的社会和家庭环境中还很难把控得当，需要积极正面地引导，才能够发挥出推动家庭进步的正面作用。

    根据对孩子进行的心理测试，我们发现将自己的性取向的点画在了异性恋和双性恋之间，所以，林妈妈希望儿子改变的愿望变得容易了，因为小林的同性恋是属于被动的、暂时的、代偿性的、境遇性的，不能将他完全等同于同性恋。而小林心理状态的改变，还需要父母的积极调整和改变。

    专家简介 张萌：心理治疗师、现任国际华人医学家心理学家联合会四川联络处主任及《华人心理健康报》副主任、四川圆迹阳光心理咨询中心首席心理咨询师、市教委“心理辅导员培训班”督导老师。

    小林的课题：我是谁？

    访谈结束后，很少发言的林爸爸面露笑容地说：“今天在这里让我们开了一个心平气和的家庭会议，有很大的帮助，听到了很多在家里听不到的话，治病要治根，根在我们夫妻的沟通上面……”小林也表示：“其实我发现我越来越不像这个圈子的人了，我有信心走出来。”为了更好地调整内心，一家人还将进行心理咨询。接下来，心理专家将帮助小林完成“自我同一性”这个青春期的重要课题，回答“我是谁？我将走向何方？”同时，完成“性是什么？”的发展教育课题，包括“学习成为一个男人或女人的全部过程；对于自己身为男人或女人的感觉态度经验想法和行为表现；找到自己与同性或异性交往的方式及建立的关系模式。”

    另外，心理专家还将帮助林爸爸林妈妈摒弃掉互相指责、讽刺轻蔑、诋毁、防卫的沟通方式；建立新的沟通模式，学习新的沟通技巧。